学び舎 ／ 北原孝彦の経営論
師匠から学ぶなら。成果だけでなく、関係を育む姿勢を持つ
学ぶ相手から方法だけもらいたい。でも、一緒に歩む気持ちはない。それでは、深く関わってもらえる関係は育ちません。学び方の入口を見直してみましょう。
この記事で伝えたいこと
成果だけでなく、関係を育む姿勢を持つ。
私が向かっている未来には関わらないけれど、自分の富だけ導いてほしい。それでは、一緒に育む関係にならないんです。誰からどう学ぶかを決めてください。
学ぶ時間の優先順位に、姿勢が出る
家具や内装の事業をする方との相談で、会いに来ることやリーダーを育てることの優先順位を確認しました。忙しくて来られないという話でも、先に約束の時間を用意していたかを見る必要があります。仕事が増えたから学びを後回しにする。その繰り返しでは、同じ場所で仕事を抱え続けることになるんです。
成果だけを求める
受け取る側にとどまる
関係を育む
約束・行動・報告を重ねる
方法をもらうだけの関係にしない
教えてもらって売上を増やしたい、という気持ち自体は分かります。ただ、相手が何を大事にし、どんな未来へ進んでいるかに関心を持たず、自分の成果だけを求めると、関係は一方通行になります。私は、学ぶ相手への敬意と、受け取ったものをどう返すかまで考えてほしい。時間を使って関わってもらう意味を見てください。
誰から学ぶかと、どう関係を育むかを一緒に決める。
自分の場所で、可愛がってもらえる人を探す
近くで関わる意思がないなら、自分が暮らす地域で、学びたい師匠を見つける道もあります。遠くの有名な人を選ぶことだけが学びではありません。目指す姿を実現している人と会い、約束を守り、行動を報告する。教える側も、もっと関わりたいと思える姿勢を持つ。そこから、その人と積み上げられる関係を育ててください。
自社で確かめること
この記事のまとめ
師匠から学ぶなら、方法を受け取るだけでなく、関係を育む。
- 学ぶ時間を後回しにせず、相手と交わした約束を行動で守る。
- 自分の成果だけを求めず、学ぶ相手が大切にしている未来にも関心を持つ。
- 有名さだけで選ばず、継続して関わり、実行と報告を重ねられる相手から学ぶ。
